viernes, 7 de junio de 2013

aprendizaje dirigido por el aprendiz


Smaldino et. all. (2005) sostienen que el papel del instructor y de los aprendices están cambiando con la influencia de las tecnologías en el salón, es posible hacerlo más efectivo usando la tecnología y los medios de comunicación mediante un conocimiento básico de la actual comprensión de cómo aprendemos. La tecnología educativa y los medios de comunicación, proporcionan las herramientas necesarias para involucrar a los estudiantes en el propio desarrollo de su aprendizaje.

El maestro debe de estar lo más preparado posible para elegir las mejores herramientas para los estudiantes, estás herramientas ofrecen grandes potencialidades para mejorar el aprendizaje, que pueden hacer la diferencia

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